可以说,《经典咏流传·正青春》是美育教育又一次有益的探索尝试,为青年一代提供了丰厚的文化滋养。广大文化工作者应胸怀“青春浩气走千山”的昂扬志向,更好地担负起新的文化使命,倾力打造像《经典咏流传·正青春》这样具有时代意义、文化意义、教育意义的精品力作,为展现青春中国风采、建设中华民族现代文明增砖添瓦。其二就是处理好电影与TV版内容差异导致的不确定性因素。一定会有不少的观众没有那么宽容的心态去看待这部电影,宣发不能一味的“忽略”这种差异,而是应该扬长避短,去强调“三渲二”的合理性、井上雄彦时隔三十年的创作理念变化等等。